|
În contextul prozei memorialiste I. Creang? r?mâne prin opera sa „Amintiri din copil?rie” un „poet” al aducerilor aminte ale fericitei vârste a copil?riei.
„Amintiri din copil?rie” este o oper? cu valoare documentar? dar, în acela?i timp este un ro¬man al copil?riei.
Intuind geniul creator al lui Creang?, M. Eminescu, nedesp?r?itul s?u prieten, îl va îndemna pe acesta s?-?i scrie nemuritoarea oper?. Astfel s-au n?scut „Amintirile” scriitorul retr?ind sub ochii citito¬rului vârsta evocat? în spa?iul ideal al Humule?tiului, Nic?, eroul central al operei este urm?rit din copil?rie pân? în pragul adolescen?ei.
Romanul „Amintiri din copil?rie” este o oper? epic? deoarece autorul î?i exprim? ideile ?i sentimentele cu ajutorul personajelor ?i al ac?iunii. Modul de expunere predominant în opera epic? este nara?iunea. Când relateaz? întâmpl?ri care au în centrul aten?iei personaje din universul social al Humule?tiului nara?iunea este la persoana a III-a. În „Amintiri din copil?rie” naratorul se identific? cu personajul, Nic? fiind autorul însu?i la vârsta copil?riei. De aceea în roman domin? nara?iunea la persoana I.
Fragmentul din manual face parte din capitolul I al romanului. El relateaz? o întâmplare din via?a de ?colar a lui Nic?, strâns legat? de aspecte ale ?colii din vremea aceea. Valoarea artistic? a textului reiese din talentul de povestitor al lui Creang? care folose?te limba poporului s?u.
|