|
Testele Psihodiagnostice
Exista doua trepte in cercetarea psihologica, una empirica
reprezentata de recoltarea materialului concret de cercetare iar ce de-a
doua teoretica prin care se determina gradul de veridicitate si
reprezentativitate a informatiei obtinute .Dupa aceea se stabilesc
dependentele si interelatiile dintre elementele materialului cercetat
,apoi se induce exprimarea finala si sintetica datelor si se trag niste
concluzii cu caracter general.
Ansamblul de manifestari care se exprima prin variabile sau
independente reprezinta activitatea psihica.
Studiul expresiei este o sursa importanta pentru diagnosticare .Aici
se incadreaza analiza mimicagesticulara,manifestarile spontane pantomimice
,mimica exprimata cu componenta fiziologica ca si reactiile de manie si
stupoare.
O alta sursa de diagnostic este comportamentul ;pentru cunoastere
acestuia il aprofundam prin intermediul anamnezei pentru a obtine date
asupra evolutiei in timpul tulburarilor .Comportamentul verbal-
grafic,comportamentul in unele situatii protocolare ,caracteristicile
consumului cultural ne pun in evidenta anumite trasaturi de unicitate ale
personalitatii umane.
In realizarea unor progrese de investigare a aptitudinilor,a
orientarii si selectiei profesionale trebuie sa facem analiza activitatii
productive,analiza performantelor ,a modalitatilor de efectuare a
diverselor activitati ca si fluctuatiile lor.
Interpretarile si comentariile subiectului referitoare la anumite
situatii si probleme de viata permit studierea functiilor proiective ale
personalitatii.
Metodele folosite in psiho diagnostic:
Anamneza,observatia,convorbirea,ancheta pe baza de chestionar
,experimentul,testele.
ANAMNEZA.- prin aceasta se pot obtine informatii cu privire
la subiectul intrat in procesul de diagnosticare in scopul
reconstituirii biografiei celui testat si analizei conditionarii
social-educative a personalitatii.Analiza modului concret de viata,a
conditiilor de lucru si a situatiei familiale ,a modalitatii de debut
si evolutiei in timp a tulburarilor psihice,aprofundarea problematicei
cauza-efect arata importanta anamnezei in psihodiagnoza etiologica.
OBSERVATIA- ca procedeu al cunoasterii stiintifice este necesara in
orice fel de psihodiagnoza ea consta in contemplarea metodica si
intentionata a unui subiect uman a unui proces sau a unor manifestari ale
subiectului aflat in atentia cercetatorului .Observatia nu este numai o
simpla privire ,nu este o observatie ocazionala ci o urmarire atenta si
sistematica a manifestarilor psihice pentru a le fixa cat mai adecvat.In
functie de obiectul observatiei putem vorbi despre o observatie directa si
una indirecta.Cea directa este realizata de cercetator prin constatarea si
observarea fenomenelor observate gratie unor mijloace de investigare
simple sau cu ajutorul unor aparate ce amplifica c |