|
STUDII DE CAZ REALIZATE PE SCOLARII MICI
LOGOPATI CU INTELECT NORMAL DE INTELIGENTA
STUDIUL nr. 1
A. DATE DE IDENTIFICARE
1. Nume si prenume : Septar Melda
2. Varsta : 8 ani
3. Sex: feminin
4. Nationalitatea: tatara
5. Integrata la : Scoala nr.39 Constanta
6. Clasa: I-a
B. DATE FAMILIALE
1. Numele si prenumele parintilor:
- tata- Mustafa Septar
- mama: Ager Septar
2. Ocupatia parintilor:
- tata: instalator sanitar
- mama: vanzatoare
3 .- Varsta parintilor:
- tata: 37 ani
- mama: 34 ani
4. Bugetul familiei: mediu
5. Conditii de locuit: bune, apartament cu doua camere
6. Structura familiei : organizata
7. Componenta familiei :un frate 10 ani si 3 luni
8. Relatii familiale: incordate
9. Atitudinea familiei fata de copil: tatal autoritar
10. Conduita morala a familiei: tatal alcoolic
11. Starea de sanatate a familiei si copilului: relativ buna
C. EVOLUTIA PSIHO-FIZICA A LOGOPATULUI
Sarcina a evoluat normal. Nasterea a fost la termen si fara
complicatii.Copilul s- a nascut cu o malformatie a boltii si a valului
palatin.Pana la varsta de 6 ani a avut o interventie chirurgicala
pentru remedierea pentru suturarea malformatiei. Evolutia limbajului
si a vorbirii a fost marcata de tulburarea organica a copilului.
Ganguritul a aparut cu intarziere si s-a manifestat prin sunete fara
rezonanta orala.
Emisiile consonantice erau inexistente ,putand pronunta
numai vocale.primele greutati au aparut odata cu emisia consoanelor
labiale, linguo-palatala si linguo-velare.Primele cuvinte au fost
pronuntate defectuos datorita imposibilitatii articularii majoritatii
sunetelor. Vocabularul pasiv a crescut mai rapid decat cel folosit,
mijloacele de comunicare verbala fiind inlocuite cu gesturi, mimica si
emisii verbale greu de codificat.
Din punct de vedere somatic si psihic, copilul este
dezvoltat normal.Din punct de vedere al dezvoltarii limbajului,
prezinta o intarziere in dezvoltarea limbajului oral sub aspectul
achizitiei si folosirii vocabularului si sub aspectul executarii fono-
articulatorii.Intelegerea este bine conservata .Se observa o
discrepanta intre posibilitatile intelectuale si insuficienta
verbalizarii.Este un copil timid, retras, cu complexe de inferioritate
fata de colegii de clasa.
D. EXAMEN LOGOPEDIC
Dezvoltarea limbajului si a |