Referat Practica Pedagogica - UVT



Categorie: Referate Psihologie

Referat downloadat de: 473 ori.


Cauta referat dupa: practica pedagogica


Descriere referat:

DIDACTICA. ACCEP?IUNI Defini?ii Adep?i Teorie a instruc?iei P. Barth Domeniu superpozabil cu educa?ia intelectual? via cultur? F. X. Eggersdorfer G. G. Antonescu Domeniu care studiaz? instruirea ca proces logic de înv??are cu consecin?e practice imediate W. Lay Disciplin? care incumb? educa?ia ?i realizeaz? preg?tirea elevilor în acord cu idealul de om postulat de societate G. Kerschensteiner A. Ferričre O pedagogie practic? - sum? de norme profesionale pentru tot ce au de realizat profesorii în cariera lor individual sau împreun? spre a o ameliora Defini?ii A. Matthias Adep?i Metodologia general? ?i special? a înv???mântului F. Collard Teorie a cultiv?rii O. Willmann Teoria procesului de instruc?ie ?i educa?ie ?colar? - teoria înv???mântului R. Titone / H. Klein / Nagy Sandor / B. Esipov / Zankov NEVOILE EDUCA?IEI. RECRUTARE ?I CONCEPTUALIZARE Pedagogia - în virtutea taxonomiei - dincolo ?i înainte de toate se enun?? prin ceea ce revendic? Principii Generale - principiul integr?rii organice a teoriei cu practica - principiul lu?rii în considera?ie a particularit??ilor de vârst? ?i individuale Principii care articuleaz? con?inutul înv???mântului - principiul accesibilit??ii cuno?tin?elor, priceperilor, deprinderilor - principiul sistematiz?rii ?i continuit??ii în înv??are Principii care percuteaz? metodologia didactic? ?i formele de organizare / compatibilizare a activit??ilor - principiul corela?iei senzorial - ra?ional respectiv concret - abstract în predare / înv??are - principiul însu?irii con?tiente ?i active - principiul asimil?rii temeinice a cuno?tin?elor ?i abilit??ilor Prin intermediul practicilor educative sistemul ?colar discrimineaz?, ierarhizeaz?, distinge, recompenseaz? ?i-n fine selec?ioneaz?, f?când din succes un imperativ. DIDACTICA DE TRANZIT Fran?a America Pedantarea înv???rii Se vrea concilierea între libertatea educatorului cu supunerea lui la reguli oficiale comune într-un sistem ?colar ierarhizat. Înva?? copii s? se tolereze în mod activ ?i autonom to?i fiind antrena?i în activit??i sociale ?i individuale. Se acord? ?i recunoa?te o mare importan?? disciplinei. Se asigur? confortul psihic ?i fizic al copilului. Se insist? asupra înv???rii unor cuno?tin?e. Preg?te?te copilul pentru trecerea de la gr?dini?? la ?coal?. Conteaz? atmosfera rela?iilor promovate la altitudini elevate teleologic. Se dispune accentul pe aplicarea teoriilor privind dezvoltarea copilului. Fran?a America Metode Replierea unor exerci?ii în jurul unei teme sau a ideilor principale - exerci?ii fizice, senzoriale, de limbaj, de observa?ie, de formare decent? a unor expresii morale, ini?iere în scriere ?i calcul. Se insist? asupra activit??ilor dirijate de un adult. Life-Subjects fac obiectul colocviilor ?i emerg dintr-un interes imediat al discipolului. Participarea la activit??ile grupului este liber? dar nu se revendic? aleatoriu. Dasc?lul Rolul dasc?lului Propune, orienteaz?, dirijeaz? exerci?iile ?i jocurile copiilor. Cultiv? interesele celor mici. Transmite cuno?tin?e. Prezint? un plan strategic didactic inspectorului de gr?dini??. Interven?ia cadrului didactic e directiv? la nivelul metodologiei ?i non-directiv? pe palierul rela?iilor cu copiii. Se dore?te un climat de securitate afectiv?. Sintagma Habitat Mintal a intrat în lexicul pedagogic datorit? lui Antoine de La Garanderie. Acesta în?elegea astfel s? explice diversitatea Profilelor de Comprehensiune apte s? promit? o adecvare a nevoilor intelectului la exigen?ele ?i multiplele experien?e de adaptare. Capacitatea educativ? a subiectului nu e nativ? ci apare din asumarea ?i gestionarea rela?iilor individului cu mediul social. Pedagogul francez identific? acei parametri constant repartiza?i în morfologia actului de cunoa?tere. Consecin?ele unei atare colport?ri se enun?? altitudinal. P 1 - palierul realit??ii concrete Cotidian P 2 - etajul automatismelor P 3 - nivelul logic Metacotidian P 4 - cota euristic? Informa?ia e restituit? ambientului la nivelul inteligibil pe care subiectul a fost capabil s?-l comprehenseze pentru a-l st?pâni ?i itinera. Garanderie vede în omul bran?at la realitate un pretendent la educa?ie exclusiv prin chiar modem-ul constitu?ional : Auditiv direct - nu exist? imaginea mental? a propriei voci Auto-auditiv - imaginea mental? e doar a propriei voci Vizual direct - nu exist? imaginea mental? a propriei persoane Auto-vizual - imaginea mental? e doar a propriei persoane Curentul valorilor cere o priz? de cunoa?tere. Fiin?a se descoper? lumii pentru a se cl?di pe sine. Momentul acestei predestin?ri s-a institu?ionalizat odat? cu apari?ia pedagogiei. HARTA CONCEPTUAL? Harta conceptual? GRAFIC cu cu Noduri . . . ce leag? bitemi de . . . Trimiteri reprezentând exprimând rela?iile care au inter-tandemiale Concepte cuvinte de leg?tur?

Alte referate din materia: Psihologie

Nr. Nume referat Hits
1 junmhi@osfjym.com 36
2 nzpycw@aseyhu.com 50
3 QnFfLBmnTnhlKuCZVVv 96
4 QmgHPDFNPc 123
5 domrdu@ugzfkl.com 236
6 allpwi@zvxmok.com 207
7 tjehdk@zxayjy.com 254
8 Obiectul psihologiei 286
9 emai1l@gmail.com 283
10 fbaimq@qmzaex.com 290
11 ndigyy@kaccwb.com 323
12 xknsjs@rqbqwq.com 280
13 Obiectul psihologiei 831
14 PROFILURI PSIHOLOGICE - Indivizi dotati si talentati 1068
15 Persuasiunea in marketing si vanzari 717
16 Psihicul 886
17 Psihologia varstelor 1286
18 Psihologie si Pseudopsihologi 451
19 Psihologie si pedagogie 1252
20 RECRUTAREA SI SELECTIA RESURSELOR UMANE 1225
21 REFERAT PSIHOLOGIE SCOLARA 1938
22 RINENCEFALUL 444
23 ROLUL FAMILIEI 953
24 Rolul televizorului in viata adolescentilor 611
25 SANATATE MENTALA SI EMOTIONALA 629
Trimite un referat !
Referatul tau ii poate ajuta si pe ceilalti! Ajuta-ti colegii!

Ai un referat facut de tine si consideri ca este bun si original ? Trimite-ti lucrarea ta si poti castiga premii, ajutandu-ti colegii sa ia note bune!

Trimite un referat!
Cere un
referat !
Ai nevoie de un referat bun si nu il gasesti ?

Noi te ajutam sa iti faci referatul de care ai nevoie. Da-ne detalii despre lucrarea pe care trebuie sa o redactezi si noi vom scotoci pentru tine!

Cere un referat!