- ( 12 )
- Astronomie ( 113 )
- Biologie ( 571 )
- Chimie ( 266 )
- Diverse ( 201 )
- Drept ( 9 )
- Economie ( 111 )
- Engleza ( 243 )
- Filozofie ( 110 )
- Fizica ( 377 )
- Franceza ( 117 )
- Geografie ( 613 )
- Germana ( 44 )
- Informatica ( 387 )
- Istorie ( 820 )
- Marketing ( 28 )
- Matematica ( 276 )
- Medicina ( 7 )
- Muzica ( 12 )
- Psihologie ( 235 )
- Religie ( 54 )
- Romana ( 1526 )
Referat PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICA
Categorie: Referate MatematicaReferat downloadat de: 627 ori. |
 
|
Descriere referat: |
| Data: 4 aprilie 2002 Clasa: a VIII-a A Obiectul: Matematic? – Algebr? Profesor: Cocariu-Ardelean Liviu Unitatea de înv??are: Ecua?ia de gradul al doilea Tema lec?iei: Rezolvarea în R a ecua?iilor de forma: . Aplica?ii Tipul lec?iei: Lec?ie de fixare ?i formare de priceperi ?i deprinderi. Obiective cadru: 1. Cunoa?terea ?i în?elegerea conceptelor, a terminologiei ?i a procedurilor de calcul specifice matematicii; 2. Dezvoltarea capacit??ilor de explorare/investigare ?i rezolvare de probleme; 3. Dezvoltarea capacit??ii de a comunica utilizând limbajul matematic; 4. Dezvoltarea interesului ?i a motiva?iei pentru studiul ?i aplicarea matematicii în contexte variate. Obiective de referin??: 1. S? aproximeze nr. reale ?i solu?ii ale unor ecua?ii sau sisteme de ecua?ii pentru a verifica validitatea unor calcule; 2. S? utilizeze elemente de calcul algebric pentru a rezolva ecua?ii ?i inecua?ii, precum ?i pentru a aplica formule de calcul; 3. S? construiasc? generaliz?ri ?i s? investigheze valoarea de adev?r a unor enun?uri; 4. S? prezinte în mod coerent solu?ia unei probleme, corelând diverse modalit??i de exprimare (cuvinte, simboluri matematice, diagrame); 5. S? discute în cadrul unui grup avantajele ?i dezavantajele utiliz?rii unei metode de rezolvare sau a unei modalit??i de prezentare a unui demers matematic; 6. Manifestarea perseveren?ei ?i gândirii creative în rezolvarea de probleme. Obiective opera?ionale: a). cognitive: OC1 = Consolidarea cuno?tin?elor elevilor privind rezolvarea ecua?iilor cu o necunoscut?; OC2 = Reactualizarea cuno?tin?elor elevilor privind formulele de calcul prescurtat; OC3 = Fixarea la elevi a metodelor de rezolvare a formelor „incomplete” ale ecua?iei de gradul al doilea; OC4 = Elevii s?-?i însu?easc? ?i s? aplice formula discriminantului ?i formula de rezolvare ecua?iei ; |
Alte referate din materia: Matematica
| Nr. | Nume referat | Hits |
| 1 | HDYtlzImNyujZte | 38 |
| 2 | ychHcjleUk | 56 |
| 3 | icFavkpTyJvwx | 304 |
| 4 | IHTgjXQwpsCipv | 299 |
| 5 | XWUiQfrJBuzFjPqhnBm | 315 |
| 6 | Algebra - formule | 1249 |
| 7 | Andrei Dobrescu | 569 |
| 8 | Aplicatii-asemanare | 1229 |
| 9 | BLACK HOLES | 478 |
| 10 | Cercul | 774 |
| 11 | Chestiuni de matematica distractiva | 885 |
| 12 | Concursul interjudetean Pitagora | 613 |
| 13 | Cum rezolvam probleme | 666 |
| 14 | DETERMINANTI TRIGONOMETRICI | 598 |
| 15 | DETERMINAREA CURBELOR | 449 |
| 16 | DETERMINAREA PLANULUI | 702 |
| 17 | DIVIZIBILITATE | 761 |
| 18 | Derivate de ordinul n | 441 |
| 19 | Divizibilitatea numerelor naturale | 595 |
| 20 | Dosar Matematca | 513 |
| 21 | Ecuatii | 526 |
| 22 | Euclid din Alexandria | 415 |
| 23 | Euclid | 507 |
| 24 | FUNCTIA | 466 |
| 25 | Formule de geometrie la matematica(sin si cos) | 583 |
Trimite un referat !
Referatul tau ii poate ajuta si pe ceilalti! Ajuta-ti colegii!Ai un referat facut de tine si consideri ca este bun si original ? Trimite-ti lucrarea ta si poti castiga premii, ajutandu-ti colegii sa ia note bune!
Trimite un referat!
Cere un
referat !
Ai nevoie de un referat bun si nu il gasesti ?referat !
Noi te ajutam sa iti faci referatul de care ai nevoie. Da-ne detalii despre lucrarea pe care trebuie sa o redactezi si noi vom scotoci pentru tine!
Cere un referat!
